Casa de los niños

“La primera tarea es agitar la vida, pero hay que dejarla libre para que se desarrolle”

Casa de Los Niños

Casa de Niños Montessori corresponde al Segundo Ciclo de Educación Infantil o preescolar, es decir, abarca las edades de 3 a 6 años. Durante este período los niños se encuentran en la fase de la MENTE ABSORBENTE.

Trienios

Nuestros alumnos son agrupados por trienios dentro de una misma aula, Sección A, B y C. Los niños de 3, 4 y 5 años comparten la misma aula logrando beneficios en su desarrollo social y emocional.

Guías Montessori

Nuestros Guías Montessori son personas que adopta el papel de orientador para que los niños desarrollen todo su potencial, así como preparar el ambiente en el que el niño aprende.

Ambientes Preparados y Materiales

Nuestras instalaciones están diseñadas y adaptadas al tamaño de los niños, con áreas amplias, ordenadas y simples, permitiendo que no haya distractores. El ambiente promueve que el niño sea independiente, investigue y explore.

Horario de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.

Con opción de horario Extendido hasta 5:30 pm

Cupo máximo por salón de 26 niños

Libertad responsable: autodisciplina.

AUTODISCIPLINA:
Nuestro método educativo se basa en la autodisciplina. La libertad que el niño tiene para explorar el ambiente, la implementación de límites, así como el respeto por el resto de las personas con las que convive y el trato adecuado hacia los materiales con los que trabaja. La Educación Montessori no es una educación sin normas ni límites.

diferenciadores

Sistema Educativo Montessori, con guías certificadas; especialistas en educación Montessori.
Aulas y ambientes preparados que cuentan con especificaciones Montessori.
El niño al centro: fase de mente absorbente.

En casa de los niños

Tu hijo aprende observando en un ambiente seguro y preparado para su conocimiento, se divide en cinco ambientes:

Ambientes Preparados

Vida práctica: El niño aprende a contribuir y a desarrollar sus habilidades sociales y de independencia

Sensorial: El niño desarrollará el perfeccionamiento de los sentidos explorando el mundo para aprender sobre todo lo que les rodea.

Matemáticas: Desarrollo de habilidades relacionadas al concepto numérico; cantidad, contenido, etc.

Lenguaje: El niño desarrolla habilidades de lenguaje oral y escrito en la primer etapa de desarrollo.

Cultural: Conocimiento de las ciencias, el arte, música, botánica y el mundo.

montessori

iNGLÉS cONSTRUCTIVISTA

Materias CLIL que permiten enfocar la lengua desde un punto de vista léxico y no gramatical para la producción y comuicación natural del idioma.

Basado en el enfoque Steam trabajo colaborativo.

Nosotros

Somos una institución educativa que promueve la formación de personas con autonomía y autoestima, a través de la atención a las diferencias individuales legítimas propiciando el desarrollo de competencias académicas.